高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。

判断题高等教育评价主要研究各种高等教育现象间的关系，探索高等教育规律。

1.判断题公平和效率是高等教育政策中的两种基本价值取向。

2.判断题科学取向的高等教育虽然有助于解决人与自然的冲突，但加剧了人与人的冲突。

3.判断题高等教育应致力于学生智慧力量的培育，尤其是知识的积累。

4.判断题怎样培养人是现代高等教育目的观的实质与核心。

5.判断题高等教育学是以高等教育的特殊矛盾与基本规律为研究对象。

6.多项选择题目前，我国高等教育评价主体体系由（）构成。

A.校内评价体系
B.自我评价体系
C.社会评价体系
D.中介评价机构

7.多项选择题高等教育评价的CSE评价模式的实施步骤是由（）和总结性评价组成。

A.确定教育计划的目标
B.需要评定
C.方案设计
D.形成性评价

8.多项选择题高校科研体制改革应注意（）。

A.加强行政管理
B.解放思想，更新观念
C.科研管理部门要转变职能，提高服务意识
D.实行科研任务的承担主体由集体转向个人

9.多项选择题高校教学计划管理的环节包括（）。

A.制定
B.执行
C.监督
D.评估

10.多项选择题自20世纪80年代以来，我国逐步推行的高等学校招生制度有（）。

A.定向生制度
B.保送生制度
C.委培生制度
D.自费生制度