班组安全建设三个要素分别是班组长、岗位和现场。

判断题班组安全建设三个要素分别是班组长、岗位和现场。

1.判断题企业安全文化评价指标体系的设计着眼于微观层面、时点角度、内部工作环境，以企业决策层、管理层和执行层为主要评价对象，侧重于具体行为、风险认知、工作压力的分析。

2.判断题安全文化手册内容可基本划分为安全观念文化篇、安全方略篇、安全行为文化篇、安全管理文化篇、安全物态文化篇及格言篇。

3.判断题安全行为是指对生产监督管理部门、生产经营单位及其从业人员的行为产生强制性、规范性、引导性作用的法律、法规和制度，它集中体现企业安全观念文化和安全物质文化的要求。

4.判断题企业员工核心安全价值观体系是指对企业员工的安全行为选择具有核心引导和决策作用的一系列安全价值观念，包括安全生命观、安全效益观、安全预防观、安全应急观、安全互助观、安全荣辱观、安全亲情观。

5.判断题狭义的社区文化是指社区居民在特定区域内长期实践创造出来的物质文化、观念文化和制度文化的总和。

6.判断题企业安全文化不仅把员工看成是有温饱需求的自然人抑或是经济人，更把员工视为有情感、心理、精神等方面需求的社会人。

7.判断题人是生产系统的主体，是管理的核心，企业安全文化是以人为中心的“灵性管理”的基础，是以人为本的柔性管理理论的自然依据，企业安全文化融合了管理文化的灵魂。

8.判断题国际核安全咨询组织的安全文化定义：“一个单位的安全文化是个人的价值观、态度、能力和行为方式的综合产物，它决定于保健安全管理上的承诺，工作作风和精通程度。

9.判断题编写作业岗位的“三能五标”，首先要以高危作业为对象，选择企业各种岗位中危险品性较高的作业岗位进行，遵循“从高危险到一般”、“从难到易”的原则进行推进。可以采取分批的方式推进。

10.判断题文化建设是班组建设的前提条件，也是搞好班组工作的组织保证。