问答题

阅读下面的文字,完成文后的回答下列问题。
昏迷十八天
黄飞
可以说,冯吉那一刻绝对是有预感的,要不然,怎么会喊出那句话呢?
那时,天阴得很,乌云的怪相似三年没洗过毛的白狮子狗,脏兮兮地伏在半空中。从娘娘山谷窜出的冷风,尖啸着在乌云和路面的狭小空间强劲地肆虐。密密麻麻的汽车.萎缩成一只只可怜的甲壳虫,在天寒地冻的路面上小心翼翼地爬行……
冯吉早就被乌云压得喘不过气来。尽管他命令司机开了空调,可满身还是汗渍渍的。他解
开胸前的纽扣,愤怒地吼道:“超车!”
司机将头扭过来,胆怯而又为难:“冯总……”“超!”冯吉又吼了声。司机不敢再言声儿,一咬牙,小车打着滑飞快地擦着前面面包车的车身摇摆着驰过,吓得面包车上的人一阵惊叫。
冯吉急啊!怎么天下的麻烦事一齐落到自己头上了呢!他的公司因无钱购料已停产4天了,几千人的企业一天损失多少?可家家银行看笑话似的就不贷给款:他的拳头产品“透心凉”牌空调,被一个奸商抢先注册,反咬他侵权,明天开庭;儿子参军,差两厘米不够特招线,妻子哭着要他快跑“关系”;还有,不知犯了哪门子邪,外甥女定要来他公司当秘书,他为难.可舅舅已找上门骂了三天了……屋漏偏逢连阴雨。这不,他的心腹财务科长竞私窃公司仅剩的30万元潜逃。现在,他就是心急火燎地去追他……
手机响了。冯吉刚“喂”了声,就听对方骂起来:“你还是不是人!真不要老娘了?”他愣了。是姐姐。可不是,前天就接了姐姐两个电话,乡下母亲突患脑溢血住院,院方连下三次病危通知。“我……一会儿就到。”冯吉匆匆回了话,双目紧闭。唉!累!真累!他想,假如现在没有了他,这个家、这个公司、这个世界都得统统完蛋。
突然,司机怪叫了一声。朦胧中,冯吉瞥见一辆乌黑的大卡车以排山倒海之势迎面压来。他绝望地喊了句:“大爷,再给三天!”只听“轰”的一声,他什么都不知道了。
司机当场死亡。冯吉无大伤,却昏迷了18天。第19天,当他苏醒时人们告诉他:银行已贷款,公司已恢复生产;官司打平了,不输不赢;财务科长已抓住,款已追回;儿子已被特招;外甥女已到公司上班,如愿当了秘书……他呆呆地,身子一下子软了许多。猛然,他想起母亲,不顾阻拦坚决要回乡下。
母亲脸色惨白,目光呆滞,气若游丝。当冯吉泪流满面紧紧握住母亲的手时,母亲的眼睛一下子明亮起来,像一道闪电,紧接着永远地熄灭了。
姐姐哭道:“娘不肯走,就是要见你一面啊!”冯吉号啕大哭起来。他倏然明白了:其实,这个世界上无论什么事离了他都行。唯一离不了他的只有自己的老娘!

第二段的景物描写在文章中有什么作用?请结合文章内容作简要分析。

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你可能感兴趣的试题

1.问答题

阅读下面的文字,完成文后的回答下列问题。
昏迷十八天
黄飞
可以说,冯吉那一刻绝对是有预感的,要不然,怎么会喊出那句话呢?
那时,天阴得很,乌云的怪相似三年没洗过毛的白狮子狗,脏兮兮地伏在半空中。从娘娘山谷窜出的冷风,尖啸着在乌云和路面的狭小空间强劲地肆虐。密密麻麻的汽车.萎缩成一只只可怜的甲壳虫,在天寒地冻的路面上小心翼翼地爬行……
冯吉早就被乌云压得喘不过气来。尽管他命令司机开了空调,可满身还是汗渍渍的。他解
开胸前的纽扣,愤怒地吼道:“超车!”
司机将头扭过来,胆怯而又为难:“冯总……”“超!”冯吉又吼了声。司机不敢再言声儿,一咬牙,小车打着滑飞快地擦着前面面包车的车身摇摆着驰过,吓得面包车上的人一阵惊叫。
冯吉急啊!怎么天下的麻烦事一齐落到自己头上了呢!他的公司因无钱购料已停产4天了,几千人的企业一天损失多少?可家家银行看笑话似的就不贷给款:他的拳头产品“透心凉”牌空调,被一个奸商抢先注册,反咬他侵权,明天开庭;儿子参军,差两厘米不够特招线,妻子哭着要他快跑“关系”;还有,不知犯了哪门子邪,外甥女定要来他公司当秘书,他为难.可舅舅已找上门骂了三天了……屋漏偏逢连阴雨。这不,他的心腹财务科长竞私窃公司仅剩的30万元潜逃。现在,他就是心急火燎地去追他……
手机响了。冯吉刚“喂”了声,就听对方骂起来:“你还是不是人!真不要老娘了?”他愣了。是姐姐。可不是,前天就接了姐姐两个电话,乡下母亲突患脑溢血住院,院方连下三次病危通知。“我……一会儿就到。”冯吉匆匆回了话,双目紧闭。唉!累!真累!他想,假如现在没有了他,这个家、这个公司、这个世界都得统统完蛋。
突然,司机怪叫了一声。朦胧中,冯吉瞥见一辆乌黑的大卡车以排山倒海之势迎面压来。他绝望地喊了句:“大爷,再给三天!”只听“轰”的一声,他什么都不知道了。
司机当场死亡。冯吉无大伤,却昏迷了18天。第19天,当他苏醒时人们告诉他:银行已贷款,公司已恢复生产;官司打平了,不输不赢;财务科长已抓住,款已追回;儿子已被特招;外甥女已到公司上班,如愿当了秘书……他呆呆地,身子一下子软了许多。猛然,他想起母亲,不顾阻拦坚决要回乡下。
母亲脸色惨白,目光呆滞,气若游丝。当冯吉泪流满面紧紧握住母亲的手时,母亲的眼睛一下子明亮起来,像一道闪电,紧接着永远地熄灭了。
姐姐哭道:“娘不肯走,就是要见你一面啊!”冯吉号啕大哭起来。他倏然明白了:其实,这个世界上无论什么事离了他都行。唯一离不了他的只有自己的老娘!

文章开篇说:“冯吉那一刻绝对是有预感的,要不然。怎么会喊出那句话呢?”冯吉喊出的是哪句话?从哪句话中体现出冯吉当时什么样的心理?
4.单项选择题代表中国古代长篇小说高峰的作品()。

A.水浒传
B.三国演义
C.西游记
D.红楼梦

5.单项选择题以下文学常识的表述中有误的一项是()。

A.《论语》是儒家的经典之一,是记录孔子及其弟子言行的书。
B.《夜雨寄北》——李商隐一一唐代。
C.《世说新语》——刘义庆——南朝.宋。
D.《春水》——鲁迅——现代。

6.单项选择题下列说法错误的项是()。

A.寓言,文学体裁中的一种,是含有讽喻或明显教育意义的故事。它的结构大多简短,具有故事情节。主人公可以是人,可以是动物,也可以是无生物。
B.《郭沫若诗两首》为我们描画了令人神往的天上仙境,表达了作者面对现实的黑暗,希望到天上寻找美好社会的愿望。
C.《女娲造人》只是一个神话故事,是人们没有掌握科学知识前对人是怎样产生的一种解释。
D.《盲孩子和他的影子》一文,字里行间流淌着爱的清泉,使我们深受感动。

7.单项选择题

按照上下文连贯的要求,下面横线上依次填入最恰当的一项是()。
有一颗感恩的心,会让我们的社会多一些宽容与理解,________,多一些和谐与温暖,________,多一些真诚与团结,__________。

A.少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散
B.少一些指责与误会,少一些争吵与冷漠,少一些欺瞒与涣散
C.少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠,少一些指责与误会
D.少一些指责与误会,少一些欺瞒与涣散,少一些争吵与冷漠

9.单项选择题诵读要注意节奏,下面停顿不正确的一项是()。

A.乃/取一葫芦置于地,以钱/覆其口
B.南朝/四百八十/寺,多少/楼台/烟雨中
C.自是/指物作诗/立就
D.自/非亭午/夜分,不见/曦月

10.单项选择题为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明确的一项是()。

A.你欢迎,我不欢迎。
B.你欢迎我?不欢迎。
C.你欢迎我不?欢迎。
D.你欢迎我,不欢迎。

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阅读是学生的()行为。教师要珍视学生独特的感受、体验和理解,要善于通过()解决阅读中的问题,但也要防止用集体讨论来代替个人阅读。

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下面关于写作的性质与地位表述有错误的一项是()

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在写作教学中,应注重培养学生观察、思考、表达和创造的能力。要求学生说(),不说(),并且抵制()行为。

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()是阅读和写作的基础,是1—2年级的教学重点。

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要重视学生课外阅读的评价。应根据各学段的要求,通过()、()等方式,了解学生的()和(),进而考察其阅读的兴趣、习惯、品位、方法和能力。

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考察口语交际水平的基本项目可以有讲述、应对、()、()、即席讲话、()、问题讨论等。

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“铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。

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写作的评价,要重视学生的写作(),鼓励表达(),鼓励()的表达,引导学生热爱生活,亲近自然,关注社会。

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个性化创造性阅读是个体行为,不需要学生间的合作学习。

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