单项选择题体育教学活动应控制好活动时间,一般小班为()分钟。
A.15~20
B.20~25
C.25~30
D.40~45
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1.单项选择题小红在听爸爸讲故事,听的津津有味,聚精会神,突然,她的小狗跑来了。她对小狗的注意属于()。
A.有意注意
B.无意注意
C.无意后注意
D.注意分配
3.问答题简述家园合作的必要性。
4.问答题简述幼儿德育过程应注意的问题。
5.多项选择题按照游戏的目的性可以将幼儿游戏分为()。
A.创造性游戏
B.教学游戏
C.无规则游戏
D.有规则的游戏
E.常规游戏
6.单项选择题合作游戏一般适合()的孩子。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁以上
D.2岁以上
7.单项选择题1816年,英国空想社会主义者()在苏格兰纽兰纳克创办了一所幼儿学校,名为“性格形成新学园”。
A.欧文
B.蒙台梭利
C.杜威
D.福禄贝尔
8.单项选择题通过向儿童传递、讲授有关心理健康的粗浅知识,以提高儿童的认知水平,帮助儿童改善对心理健康态度的心理健康教育方法是()。
A.情景演示
B.行为练习
C.讲解说理
D.讨论评议
9.单项选择题建立我国第一个幼儿教育研究中心,提出“活教育”思想的是()。
A.张雪门
B.陈鹤琴
C.陶行知
D.杜威
10.单项选择题幼儿生病时去过医院,以后看见穿白大褂的人就害怕。这种心理活动是()。
A.记忆
B.想象
C.思维
D.感觉
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按照音乐游戏的表现形式分,音乐游戏可以分为()。
题型:多项选择题
培养幼儿(),使幼儿懂得自我保护,以避免事故的发生。
题型:单项选择题
在歌唱教学活动中,需要帮助幼儿掌握哪些方面的歌唱知识与技能?()
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幼儿教师应使各个教学环节充满(),引发幼儿学习兴趣,激发幼儿积极性和求知欲。
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()要综合考虑幼儿园的课程特色,结合班上幼儿实际。
题型:单项选择题
在设计歌唱教学活动时,教师可以从()分析与处理歌曲。
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适合5~6岁儿童学习掌握的舞蹈动作有()。
题型:多项选择题
()对幼儿发展有重要的价值,能发展幼儿的想象力、创造力和交往能力,促进幼儿个性、社会性健康发展。
题型:单项选择题
在歌唱活动中,幼儿进行创造性表现的方式主要有()。
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区域活动充分体现了()。
题型:单项选择题