因为相爱而发生的性关系是无可非议的。

性心理和性行为符合年龄特征，即性生理和性心理的发展要保持统一。

所谓性心理健康是指个体具有正常的性欲望，能够正确认识性的有关问题，并且具有较强的性适应能力，能和异性进行恰当交往。在免受性问题困扰的同时，还能增进自身人格的完善，促进自己身心健康的发展。

大学生如何正确对待失恋（）

小明常对与自己年龄相当的异性产生兴趣，并希望在接触过程中吸引异性对自己的注意。可见小明处于青春期性心理的发展的哪个阶段？（）

凡是符合社会所公认的社会道德准则或法律规定，并符合生物学需要的性行为，可看作正常的性行为，否则可看作异常的性行为。

大学生常见的性心理困扰有（）

根据斯滕博格的爱情三角理论，只有激情和承诺的爱情是属于（）的爱情。

根据斯滕博格的爱情三角理论，（）是基于浪漫、身体吸引之上的性冲动与性兴奋，是爱情中的性欲成分，是爱情的主要驱动力，也是爱情中的情绪成分。

对于大学生来说，学习和恋爱都重要，最关键的问题不在于要不要谈恋爱，而是在于如何平衡恋爱和学习的关系。