（）即说出教学过程的整体安排。

单项选择题（）即说出教学过程的整体安排。

A.说教材
B.说程序
C.说学法
D.说教法

1.单项选择题（）是对照教学活动目标，对教师和幼儿在教学过程中的活动及这些活动所引起的变化行价值判断。

A.听课
B.评课
C.说课
D.教课

2.单项选择题说课者和听课者针对同一问题，采取讨论、议论、辩论的方式进行的说课是（）。

A.讲说法
B.论说法
C.对说法
D.演说法

3.单项选择题（）主要是借助教具（仪器）、实际板书、绘画等手段，辅之以语言说明的说课方式。

A.讲说法
B.论说法
C.对说法
D.演说法

4.单项选择题（）是评课首先要评的。

A.教学目标
B.教学内容
C.教学程序
D.教学方法

5.单项选择题“我们把红颜色和黄颜色混在一起，看看会变成什么颜色？”属于（）

A.展示型演示
B.发现型演示
C.验证型演示
D.示范型演示

6.单项选择题（）是指教师把人和物的具体形象、场面的情景气氛、事物的发展经过等，向幼儿描述和讲述出来的一种行为方式。

A.解释式讲解
B.论说式讲解
C.描述式讲解
D.观察式讲解

7.单项选择题下列哪一项是4-5岁幼儿音乐欣赏能力发展的特点（）。

A.能记住歌曲，也能记住音乐形象鲜明、音调有模仿和描绘性的乐曲
B.能分辨相隔一个八度的音高差别
C.能感知简单的二段体和三段体的音乐结构
D.能明确地表示自己喜欢或不喜欢的音乐作品，并能说出简单的理由

8.单项选择题下列属于3-4岁幼儿节奏能力发展的特点的是（）。

A.能合拍地做动作，能模仿小兔子跳、大象甩鼻子等律动动作
B.喜欢用动作来表现音乐，随音乐做动作的经验更加丰富
C.在积极有效的音乐教育下，懂得并基本上能够做到动作要与音乐合拍
D.能在动作中体现出二拍子和三拍子音乐的节拍重音

9.单项选择题按照自己的喜好收集各种可用于美术创作的材料，将它们分类、整理存放，并会根据需要恰当地运用，这是（）幼儿在工具与材料使用方面的培养目标。

A.小班
B.中班
C.大班
D.中大班

10.单项选择题下列属于模仿象征性动作的是（）。

A.走、跑、跳、点头、弯腰
B.鸟飞、鱼游、兔跳、下雨、花开
C.小碎步、蹦跳步、垫步、踵趾小跑步、侧点步
D.进退步、交替步、跑跳步、跑马步、秧歌十字步