幼儿园心理健康教育要注意两个问题，一是要“预防重于治疗”，二是要“全体与个别...

判断题幼儿园心理健康教育要注意两个问题，一是要“预防重于治疗”，二是要“全体与个别兼顾”。（）

1.判断题在智力活动中，明明的坚持性比东东的好，一般来说，明明会比东东更容易取得好成绩。（）

2.判断题人的心理健康并不是一成不变的，环境和自身状态的变化都可以影响人的心理健康。（）

3.判断题心理卫生包括一切旨在维持和改进心理健康的种种措施，诸如精神疾病的康复及预防，减轻充满冲突的世界带来的精神压力，以及使人能按其身心潜能进行活动的健康水平。（）

4.判断题幼儿教育的目标不是要幼儿掌握各种必要的知识、技能，发展其能力与品德，而是要培养出身心健康、能面对未来社会的种种挑战，具有良好的适应能力，坚强、自信、全面发展的人。（）

5.判断题有意伤害行为包括直接的身体伤害和间接的心理伤害。（）

6.判断题对于有自损行为的患儿，我们不应指责和打骂，也不宜加以制止，而是需要做耐心细致的说服教育工作。（）

7.判断题焦虑是对已经发生的事情产生的一种惶惶不安、心神不宁、手足无措的心态。（）

8.判断题感觉统合训练要严格遵循“小步子原则”，即每一次提出的具体要求不要太高，以便让孩子们通过努力能够达到，对出现的不适宜行为既要同情，又不能迁就，坚决予以制止。（）

9.判断题大班要多训练大肌肉动作，小班要多训练小肌肉精细动作。（）

10.判断题多动症的全称是儿童期多动综合症，又名“注意缺陷障碍”，主要表现是活动量过大，有注意障碍，以多动为主要特征。（）