多项选择题教师道德内化的过程要经过（）。
A.服从阶段
B.同化阶段
C.内在阶段
D.升华阶段
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1.多项选择题以下各条中，属于教师道德修养中的“理论学习”方法的是（）。
A.学习马克思主义的道德理论
B.学习现代教育科学理论
C.学习党和政府的教育方针政策
D.学习优秀教师的思想和事迹
2.多项选择题教师道德修养的必要性包括（）。
A.社会的发展与进步要求教师进行道德修养
B.是由教育的特点和规律所决定的
C.为符合一定社会或阶级的道德原则
D.道德品质的后天形成和可变性的特点
3.多项选择题以下关于“教师职业公正的核心”的说法中，错误的是（）。
A.核心是对自己公正
B.核心是对学生公正
C.核心是对同事公正
D.核心是对制度公正
4.多项选择题从教师自身职业修养的角度，应如何践行教师职业公正（）。
A.创建良好的教育环境
B.提高人生修养
C.提高教育素养
D.做到惩罚公正
5.多项选择题孟子将“得天下英才而教育之”列为与天伦之乐、德性生活之乐相并列的“三乐”之一，表明（）。
A.孟子对“有父之亲，有君之尊”重要性的肯定
B.孟子对“人师”职业重要性的肯定
C.肯定了教育劳动的精神审美意蕴
D.要求统治者“贵师而重傅”
6.多项选择题高校教师树立正确的职业荣誉观，就要做到（）。
A.正确处理好义务和荣誉的关系
B.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
C.正确处理好贡献与索取的关系
D.划清荣誉和虚荣的界限
7.多项选择题高校教师必须树立正确的职业荣誉观，要做到（）。
A.正确处理好义务和荣誉的关系
B.正确处理好个人荣誉和集体荣誉的关系
C.正确处理好贡献与索取的关系
D.划清荣誉和虚荣的界限
8.多项选择题道德义务一般可以分为（）。
A.对社会的义务
B.对他人的义务
C.对自己的责任
D.对法律的遵守
9.多项选择题从目前教师的状况看，制约教师成功的知识瓶颈主要是（）。
A.本体性知识
B.背景性知识
C.专业性知识
D.条件性知识
10.多项选择题幸福是一种（）的生活行为状态。
A.合理的
B.个人意向上追求的
C.理性与情感评价上满意的
D.人们基本需要的满足
