以下各项中，不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是（）。

单项选择题以下各项中，不属于现代高校教学方法的改革与发展趋势的是（）。

A.在功能定位上，由教给知识向教会学习转变
B.在指导思想上，推行启发式教学
C.在结构上，由讲授为主向指导学生独立学习与研究为主
D.在教师作用上，从强调教师作用向淡化教师作用转化

1.单项选择题目前高校学生成绩考核的主要方式不包括（）。

A.辅导员评价
B.考试
C.考查
D.答辩

2.单项选择题下列各项中，不属于高校职务设置的方法的是（）。

A.学科法
B.职称法
C.任务法
D.结构法

3.单项选择题高等学校教师专业训练的内容中，表述不确切的是（）。

A.专业知识
B.专业技能
C.专业态度
D.专业素养

4.单项选择题优化高校教师队伍结构的措施不包括（）。

A.大幅度提高教师待遇
B.外源选录，合理流动
C.大力培养中青年骨干教师
D.全面推行聘任制

5.单项选择题下列关于高等教育教师职业的性质的表述中，不正确的是（）。

A.专门性
B.复杂性
C.创造性
D.稳定性

6.单项选择题在世界高等教育宏观管理体制中，“中央集权制”的典型代表是（）。

A.法国
B.英国
C.美国
D.德国

7.单项选择题按不同的学科领域来对高等教育进行划分，指的是高等教育的（）。

A.形式结构
B.地区结构
C.科类结构
D.层次结构

8.单项选择题目前，我国高等学校采取的管理体制的主要形式是（）。

A.校长负责制
B.党委领导下的校长负责制
C.党委领导下的校务委员负责制
D.党委领导下的校长为首的校务委员负责制

9.单项选择题“培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才，发展科学技术文化促进社会主义现代化建设”这一表述说的是（）。

A.高等教育的任务
B.高等教育的性质
C.高等教育的目的
D.高等教育的内容

10.单项选择题以下关于计划经济下我国高等教育弊端的陈述中，不正确的是（）。

A.国有化的办学体制
B.条块分割的领导体制
C.高度自主的办学管理模式
D.单一的培养模式