单项选择题思维能力、讲演能力、学习能力、表演能力、交际能力等等都是()。
A.一般能力
B.具体的能力
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1.单项选择题编制录音教材,首先要根据教学内容进行认真的选题,内容确定以后进行总体设计,然后组织编写稿本再收集整理素材,最后进行()和编辑。
A.编写
B.写作
C.拍摄
D.录制
2.单项选择题目的在于验证巩固新知的参观称为()。
A.并行性参观
B.总结性参观
C.准备性参观
3.单项选择题上讨论课过程中,在争执不下时,教师要()。
A.提示学生围绕主题展开争论
B.提出有启发性的问题供学生思考
C.引导学生抓住关键问题
D.让学生自己解决
4.单项选择题说服教育方面,墨子说“多言何益?唯其言之时也。”这是说()。
A.说服要有力度
B.要善于把握说服的时机
C.说服要有水平
D.说服的语言要丰富
5.单项选择题教学大纲一般不包括()。
A.教学内容的范围和分量
B.教学内容的时间分配和进度
C.教科书、参考书
D.班级编号
6.单项选择题影响大学生的社会交往能力的因素比较多,既有观念、态度、情绪等易变因素,也有性格、习惯等(),还有表达能力、理解能力等一般的能力因素。
A.较稳定的因素
B.更加易变的因素
C.绝对稳定的因素
D.不稳定的因素
7.多项选择题在实验效果分析方面需要注意的问题有()。
A.实验效果分析的科学性
B.实验效果分析的可行性
C.实验效果分析的直观性
D.实验结果的可推广性
8.多项选择题常用随机抽样方法主要有()。
A.纯随机抽样
B.等距抽样
C.类型抽样
D.群体抽样
9.多项选择题提高教育的效率包括()。
A.提高课堂教学效率
B.提高学生的学习效率
C.提高教师的工作效率
D.提高教师的利用率
10.多项选择题改进高等教育方法的目的是()。
A.提高教育的效率
B.保证教育公平
C.促进学生素质全面提高
D.改善学生的学习感受