第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是（）。

单项选择题第一次对教师的权利、义务、任用、考核、培训和待遇等方面作了全面规定的是（）。

A.《教育法》
B.《教师法》
C.《高等教育法》
D.《义务教育法》

1.单项选择题高等教育行政行为一经作出，即被推定为合法有效的，其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是（）。

A.从属法律性
B.效力先定性
C.强制性
D.单方意志性

2.单项选择题设立大学，其全日制在校学生计划规模应为（）。

A.3000人以上
B.5000人以上
C.8000人以上
D.10000人以上

3.单项选择题设立高等职业学校，其全日制在校学生计划规模应为（）。

A.500人以上
B.800人以上
C.1000人以上
D.2000人以上

4.单项选择题成人高等学校主要培养对象为（）。

A.18岁以上成年人
B.24岁以上成年人
C.30岁以上成年人
D.在职在业者

5.单项选择题普通高校毕业证书由（）制作。

A.高等学校
B.省级教育行政部门
C.普通高校隶属的教育行政部门
D.国家教育行政部门

6.单项选择题学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起（）个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。

A.7
B.15
C.10
D.5

7.单项选择题教育行政复议的申请人只能是（）。

A.教育行政管理相对人
B.教育行政机关
C.学校
D.教师

8.单项选择题如教育行政管理相对人因不服具体行政行为而提起教育行政诉讼并且人民法院已受理的，（）申请行政复议。

A.在特定情况下可以
B.一般不可以
C.可以
D.不得

9.单项选择题教育行政救济是指按照教育法律法规有关规定，受教育者和教师可通过（）制度来对抗侵权行为以获得法律救济。

A.诉讼
B.申诉
C.仲裁
D.调解

10.单项选择题教育法规的实施在内容上不包括（）。

A.教育执法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法