填空题隋唐的文教政策是（）兼重佛道。
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
2.单项选择题在我国教育史上第一个明确的将教学认识过程概括为“闻、见、知、行”四个阶段的教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
3.单项选择题提出“虚一而静，专心有恒”“解蔽救偏，兼陈中衡”教学原则的教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
4.单项选择题提出“深造自得”“盈科而进”“专心有恒”教学原则的教育家是（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
5.单项选择题提出“启发诱导”“因材施教”“学思并重”教学原则的教育家（）。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
8.填空题“启发诱导”是（）提出的教学原则。
9.单项选择题在西周负责国之学政的是（）。
A.天子
B.大司徒
C.大司乐
D.太宰
10.填空题西周的教育内容是以（）为纲。
最新试题
提出“要把教师放在教育宇宙的中心”这一主张的是（）。
题型：单项选择题
对经学的发展有很大贡献，并使后世中国封建社会教育拥有经典教科书的是（）。
题型：单项选择题
主张教育应当由国家在法律上加以规定，被认为是西方教育史上对教育与法律关系的论述最早的人是（）。
题型：单项选择题
报告的中心内容是从理论上论证不同的儿童应进入不同的学校，它是（）。
题型：单项选择题
凯兴斯坦纳提出的教育理想和办学指导原则是（）。
题型：单项选择题
清末批判科举制度“摧锄天下之才”，已到了“既穷既极”的末路的人是（）。
题型：单项选择题
被称作是“整个文化教育领域中古代思想的百科全书”的是（）。
题型：单项选择题
为原始教育的产生提供必要性的是（）。
题型：单项选择题
昆体良在强调集体教学的同时，提出应注意的另一个问题是（）。
题型：单项选择题
1923年麦氏姐妹创办英国保育学校。（）
题型：判断题