判断题从小学儿童坚持性的动力来源看,低年级甚至中年级儿童完成任务主要依靠外部因素的影响;而高年级的坚持性则以外界权威的影响逐步转向内心的自觉坚持完成任务了。
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5.单项选择题小学儿童在()年级以后才逐步养成初步的道德行为习惯。
A.二
B.三
C.四
D.五
6.单项选择题下列哪一种行为不是品行障碍()。
A.攻击
B.撒谎
C.抄作业
D.逃学
7.单项选择题道德动机和道德行为方式是品德中两个主要构成部分,是这两者加以沟通并付之实现的是()。
A.道德判断
B.道德意志
C.道德情感
D.道德认识
8.单项选择题小学低年级儿童常向成人电影中的某个人物是好人好是坏人,这说明他的道德判断是处于()阶段。
A.他律
B.自律
C.片面
D.全面
9.单项选择题小学阶段,儿童的道德认识与道德行为的发展,从总体上说是()。
A.知落后于行
B.比较协调
C.行落后于知
D.完善结合
10.单项选择题小学儿童道德意志的发展水平,总的来说是属于()的。
A.初步
B.较高
C.相当高
D.相对成熟
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