单项选择题“能写出一篇好论文”属于布卢姆认知领域的教育目标分类中()这一类型。
A.知识
B.理解
C.应用
D.综合
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1.问答题如何做好对班集体中小团体的引导工作?
2.单项选择题学习者在学习过程中获得了一般原理和原则,对原理掌握越好,约有可能产生迁移。这是哪种迁移理论?()
A.概括说
B.形式训练说
C.相同要素说
D.关系说
4.单项选择题以下不属于认知策略的是()
A.复述策略
B.监视策略
C.精制策略
D.组织策略
5.单项选择题班杜拉相信()是最基本的学习过程。
A.强化
B.迁移
C.观察
D.实验
7.单项选择题奥苏伯尔根据学习方式的不同将学习分为()
A.主动学习和被动学习
B.接受学习和发现学习
C.积极学习和消极学习
D.机械学习和意义学习
8.单项选择题奥苏伯尔根据学习材料与学习者的原有知识的关系将学习分为()
A.接受学习和发现学习
B.主动学习和被动学习
C.机械学习和意义学习
D.积极学习和消极学习
9.单项选择题“性格决定命运”,“三岁看大,七岁看老”,这是生活中人们对()的朴素理解
A.性格
B.人格
C.气质
D.价值观
10.单项选择题皮亚杰提出的思维发展四个阶段中,自我中心思维出现在()阶段
A.感知——动作阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
最新试题
提出“迁移量的多少取决于实验情景及两种材料之间的相关”观点的是()
题型:单项选择题
关于迁移理论中的概括化理论,以下表述正确的有()
题型:多项选择题
木对森,金对鑫是属于()
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根据研究表明,教室的温度在()℃时,智力活动最佳。
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教师失去了对课堂与驾驭和控制能力,这种课堂类型是()
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以下不属于社会助长影响因素的是()
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小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
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以下关于课堂纪律的说法正确的是()
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为问题解决搭起了从已知到未知的桥梁属于()
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