判断题学习上的“平等竞争”是指全班同学在学习活动中的普遍竞争。
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2.判断题自我意识通俗地讲就是自我认识。
3.单项选择题自我意识的作用可归为一条,那就是()。
A.认识功能
B.调节功能
C.动力功能
4.单项选择题自我意识的形成要比个性的形成()。
A.晚
B.同步
C.早
5.单项选择题小学儿童对自己的能力及今后的发展缺乏自信心。这是他对自己评价()的表现。
A.过高
B.过低
C.适当
D.三者都不是
6.单项选择题()是主体对自身心理与行为的主动掌握。
A.自我检查
B.自我监督
C.自我控制
D.自我监控
7.单项选择题对自己的能力,品德及其他方面的社会价值的判断即()。
A.自我观察
B.自我分析
C.自我评价
D.自我体验
8.问答题简述怎样对小学儿童的需要进行引导和培养。
9.问答题满足小学儿童的交往需要有什么意义?
10.判断题小学儿童的志向集中表现在政治志向上。
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课堂的()功能可以帮助学生获得自我管理能力。
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小明在语文老师的课堂上睡着了,语文老师看到小明睡觉怒批小明“不思进取、废物、没出息”,这件事情过后,班里其他同学对语文老师开始抱有敌意,故意唱反调,这是()
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对那些违反常识的假设和观念能够坦然接受反对,以武断,虚假,简化等草率的方式处理复杂的问题属于()
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