单项选择题“你回你的房间吧，等你的气消了再出来！”这是（）型家长的典型语言。
A.交换型
B.惩罚型
C.冷漠型
D.说教型
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1.单项选择题家长处理孩子的负面情绪，首先要（）孩子的情绪。
A.分享
B.接受
C.引导
D.肯定
2.单项选择题至今不成功，只是说至今用过的方法尚未得到（）的效果。
A.实际
B.预期
C.一定
D.满意
3.单项选择题助人更好的方法是给对方更多选择，指定必须用某个方法，则是企图（）对方。
A.操纵
B.帮助
C.保护
D.强制
4.单项选择题（）决定一个人的一生成就。它也是当今社会里种种个人问题的基本根源!
A.自我价值
B.自爱
C.自信
D.自尊
5.单项选择题沟通的意义决定于对方的（）
A.反应
B.回应
C.答复
D.答案
6.单项选择题（）是孩子成长过程中最大信心及活力的泉源。
A.家长的爱
B.称赞
C.嘉许
D.奖励
7.单项选择题家长应该（）孩子成长而不是替代孩子成长。
A.监督
B.帮助
C.辅导
D.听之任之
8.单项选择题孩子成长过程中，所有行为的背后必有其（）动机。
A.正反两面
B.正面
C.消极
D.积极
9.单项选择题孩子的学习来自家长的行为和情绪，而不是家长的（）
A.肯定
B.表扬
C.命令
D.指令
10.单项选择题面对孩子时，家长应该用正确的态度来看待自己的身份，家长是一个（）的人。
A.超人
B.完美
C.平常
D.长辈
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青少年叛逆行为的目的，包括（）
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教导孩子学会与心爱的事物分手，使孩子明白以下的道理：（）
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为使家人经常运用“沟通二十条”，可以考虑以下的做法：（）
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