（）是处于自然情绪流变中的个体在感受到外界刺激后产生的情感归元现象。

感召力是由个人的（）等所构成的一种内在的吸引力，领导者的感召力越强，吸引的被领导者就越多。

拿破仑·希尔曾经把人们的自卑感的表现方式分为（）

（）是指情绪已经被激发后，对情绪反应趋势如心理体验、行为表达、生理反应等施加影响，表现为降低或增强情绪反应的行为过程。

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。遭遇挫折是通往目标途中必然会遇到的是，挫折意味着实现目标的艰巨性，并不否认实现目标的可能性。挫折不是失败的代名词，它是考验人的（）和（）的试金石，是鼓励人在跌倒时奋勇再起的力量。

（）是人际关系的起点，没有交往主体在一定动机指导下的接触，就不太可能形成人际关系。

如何驾驭或学习一个新领域的知识（）

归因主要是从三个维度影响情绪的（）

用科学的眼光去观察问题，凭科学的思维去分析问题，对原书内容吸收理解后进行发展创新。其全部过程是：（）

（）一个人因为发生的事情所受到的伤害，不如因为他对事情的看法而受到的伤害更严重。塞翁失马。焉知非福？任何事情都一分为二地看待，人就会变得理智和洒脱一些。