多项选择题教师威信的维护和发展，通常取决于教师本身的哪些特征？（）
A.言行一致，做学生的楷模
B.正确认识和合理运用自己的威信
C.有坦荡的胸怀、实事求是的态度
D.不断进取的敬业精神
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
1.多项选择题社会对教师的角色期待主要体现在哪些方面？（）
A.在教书育人中，遵循教育教学规律，针对实际情境创造性地进行因材施教
B.言传身教，爱岗敬业，真正成为学生的楷模
C.根据一定社会规定的教育目的和学生身心特点培养人才
D.树立长远育人目标，培养全面发展的人才
2.多项选择题体验式班会的基本*部分和环节包括（）
A.导入点题
B.主体体验活动
C.暖场活动
D.总结提升
3.多项选择题下面对人格的解释正确的是（）
A.人的道德品质
B.人作为权利义务主体的资格
C.人的性格、气质、能力等特征的总和
4.多项选择题下面哪些可以作为教师建立和维护良好威信的策略？（）
A.提高自己的情绪控制能力
B.提高自己的教学水平
C.给学生留下良好的第一印象
D.不要挫伤学生的自尊心
5.多项选择题下面哪些是影响教师心理健康的因素？（）
A.学校管理
B.工作满意度
C.角色冲突
D.社会影响
6.多项选择题学困生的特点有（）
A.不能正确听取他人意见，受到老师批评会当堂顶撞。
B.学习态度不端正，懒惰贪玩，成绩明显低于同年级学生。
C.学习目标不明确，自我要求低，言行自由散漫或狂妄不羁。
D.学习兴趣不高，不能集中注意力听课。
7.多项选择题在班级中为了增强学生的自我管理的意识，我们应注意以下几点（）
A.进行生活、学习独立性教育
B.引导儿童正确认识自己、他人与班级的关系
C.保护学生自我管理的积极性
8.多项选择题在教育活动中，一些教师教育法制观念淡薄，不能正确看待权利和义务，侵犯学生权益的现象时有发生，主要表现在（）。
A.侵害学生的人身自由权
B.侵害学生的人格权
C.侵害学生的隐私权
D.侵害学生的受教育权
9.多项选择题中小学德育工作的“三维”目标是（）
A.情感态度价值观
B.知识与技能
C.过程与方法
10.多项选择题加强和改进未成年人思想道德建设要遵循以下原则：（）
A.坚持知与行相统一的原则。
B.坚持教育与管理相结合的原则。
C.坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。
D.坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。
