A.角膜
B.房水
C.晶状体
D.玻璃体
E.视网膜
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A.明适应
B.联觉
C.暗适应
D.色光适应
E.疲劳适应
A.错觉
B.空间知觉
C.时间知觉
D.运动知觉
E.超干知觉
A.形状知觉
B.颜色知觉
C.大小知觉
D.方位知觉
E.深度知觉
A.心理是脑的功能
B.心理是超自然的
C.客观现实是产生心理的源泉
D.心理可不依赖于物质而独立存在
E.人脑是产生心理的器官
A.前额叶
B.海马体
C.扣带回
D.杏仁核
E.下丘脑
A.海马体
B.大脑
C.小脑
D.杏仁复合体
E.中脑
A.脑神经
B.交感神经
C.副交感神经
D.躯体神经
E.迷走神经
A.言语
B.空间与形象
C.音乐和绘画
D.数学运算
E.逻辑推理
A.言语
B.空间与形象
C.音乐和绘画
D.数学运算
E.逻辑推理
A.也称动力系统
B.由脑干结构和边缘系统组成
C.发动随意运动
D.提高大脑的兴奋性和感受性
E.对刺激进行分析与综合
最新试题
教学活动中通常采用的直观形式有实物直观、教具直观、()。
和保持相对的是()。是指记忆过的内容不能恢复或提取或者产生错误的再认和回忆。
运动知觉是对物体空间位移和()的知觉。
前摄抑制提先学习的内容对后继学习的干扰。()是后学习的材料对先前学习的妨碍。
遗忘理论有三个学说,它们是()、干扰说、压抑说。
动机包括两个层次:一是比较原始的三种驱动力:即好奇心、探索与操弄;二是人类特有的成就动机与()。
强迫观念是指头脑中反复出现,()的固定观念。
兴趣是人类认识事物和从事活动的动力。人的兴趣对未来的活动起准备作用,对正在进行的活动起推动作用,对活动的创造性和创新性起促进发展作用,对注意起()作用,对智力起开发作用。
时间知觉是对客观事物时间关系、顺序性、延续性、事物运动的反映,它依赖的参照指标有自然界的周期变化、人造计时工具、生物钟现象及()。
韦纳认为个体对成功和失败原因的解释影响着与成就有关的行为,的归因为分()两个维度。