填空题幼儿园活动要素的分析主要包括:活动背景分析、活动目标设计、()及活动评价设计等几个方面。
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5.单项选择题瑞吉欧·艾米里亚教育体系主要受()的影响。
A.皮亚杰建构主义理论
B.精神分析理论
6.单项选择题从环境的存在的时间维度可分为动态环境和()。
A.静态环境
B.自然环境
7.单项选择题活动内容与材料设计要领主要包括()。
A.活动内容要与目标内涵相吻合、与儿童生活经验相适应
B.根据幼儿的兴趣随即选择活动材料
8.单项选择题下列方法中,不属于口语类方法的是()。
A.观察法
B.讲解法
9.单项选择题如果一个幼儿园的课程价值取向以知识为本位,那么在进行课程评价时()。
A.个别或小组启发教学为实施方法
B.以结果为标准,更多采用结果评价模式
10.单项选择题()是教师教育机智的首要前提,也是教育机智的理论基础。
A.尊重
B.有所知
最新试题
少年强则国强。这说明()
题型:单项选择题
教师让幼儿欣赏了一些京剧名段,介绍了京剧中的生旦净末丑、唱念做打,并带幼儿观看了京剧脸谱艺术展,直观接触各种京剧脸谱,让幼儿模仿京剧唱腔、画脸谱。这是()的运用。
题型:单项选择题
能主动探索周围自然界并能发现问题,提出问题和寻求答案。这是()的科学教育目标。
题型:单项选择题
幼儿的科学是一种()层次的科学知识。
题型:单项选择题
2~3岁左右的幼儿的绘画往往是无目的地乱画,被称为()。
题型:单项选择题
设计主题教育活动的主题时,可以从()出发。
题型:单项选择题
教师采用“水果接龙”的活动训练幼儿的口语表达能力,丰富幼儿的词汇。这是语言教育活动中的()。
题型:单项选择题
能根据不同的听者和不同的情境,恰当地运用有关的词汇、语法和语调;能用连贯的语句说清楚自己所要表达的意思,也能听懂别人所表达的意思。以上的描述指的是幼儿语言教育活动中的()。
题型:单项选择题
入园环节一般包含了晨检、晨间接待、()。
题型:单项选择题
以下哪种游戏介入指导策略要慎用,而且这种介入必须适时、适度?()
题型:单项选择题