课程评价不仅对幼儿园测量和评估教学、完善课程有用，也为教育行政部门提供了决策...

判断题课程评价不仅对幼儿园测量和评估教学、完善课程有用，也为教育行政部门提供了决策的依据。

1.判断题高度城市化只会使学前教育越来越好。

2.判断题在幼儿的发展中，体、智、德、美四育具有各自独特的作用，具有各自不同的价值，不能相互取代。

3.判断题随着生理上的成熟，言语知觉的发展，幼儿的发音能力也迅速发展，特别是4-5岁期间发展尤为迅速。

4.判断题在良好教育环境下4岁儿童一般能集中注意力的时间为20分钟。

5.判断题儿童身心发展的阶段性和连续性的特点决定了幼小衔接工作的重点应当在入学适应性。

6.判断题我国儿童教育学家陈鹤琴提出的教学论是情景教学。

7.判断题幼儿教师要制定专业发展规划，积极参加专业培训，不断提高自身专业素质。

8.判断题特殊幼儿有特殊教育机构，幼儿教师不需要了解有特殊需要幼儿的身心发展特点及教育策略与方法。

9.判断题教师教哪个年龄段的孩子，就只需要掌握那个年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法。

10.判断题重视生活对幼儿健康成长的重要价值，积极创造条件，让幼儿拥有快乐的幼儿园生活。