问答题儿童之家的教学内容有哪些?
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1.问答题简述蒙台梭利关于教育的目的。
2.问答题简述杜威教育理论中教育的本质的论述。
3.问答题简述杜威在教育发展史上的地位和影响。
4.单项选择题操作性条件反射规律的揭示者是()。
A.桑代克
B.华生
C.斯金纳
D.维果斯基
5.单项选择题当反应频繁发生时,最新近的反应比较早的反应更容易得到加强,这就是()。
A.频因律
B.近因律
C.练习律
D.熟悉率
6.单项选择题在其他条件相等的情况下,某种行为联系得越多,习惯形成就越迅速,这是()。
A.频因律
B.近因律
C.练习律
D.熟悉率
7.单项选择题德克乐利的课程与教学系统以()为中心。
A.兴趣
B.知识
C.技能
D.情感价值观
8.单项选择题“科学教育学的奠基人”指的是()。
A.桑代克
B.杜威
C.裴斯泰洛奇
D.赫尔巴特
9.单项选择题蒙特梭利将肌肉训练的方法称之为()。
A.体育
B.身心贯通
C.体操
D.锻炼
10.单项选择题福禄培尔教学理论的核心是()。
A.要素教育
B.恩物
C.教育生活化理论
D.体育
最新试题
下列著作中不属于皮亚杰的作品的是()。
题型:单项选择题
福禄培尔的基本教育思想是()。
题型:单项选择题
《哈多报告》指出良好的家庭是()儿童的最佳环境,但同时认为保育学校对城市儿童的发展有重要作用。
题型:单项选择题
克鲁普斯卡娅强调学校的任务是()。
题型:单项选择题
距今约十至二三十万年的旧石器时代中晚期,远古社会由原始人群阶段进入()。
题型:单项选择题
从维护其理想国目标考虑,()首先提出优生优育问题。
题型:单项选择题
“母育学校”这个名称最早是在1840年由当时的教育部长()提出来的,他要求把“托儿所”改称为“母育学校”。
题型:单项选择题
晋绥机关托儿所属于的托幼机构形式是()。
题型:单项选择题
古代的“试儿”又被称为()。
题型:单项选择题
蒙台梭利认为在成人和儿童之间建立适合儿童身心特点的环境——(),这是蒙台梭利经过仔细地研究之后,认定的一种最为适合儿童身心发展需要的环境。
题型:单项选择题