单项选择题罗尔斯认为,“正义”最重要的主题是指向()。
A.社会中的个人
B.社会的法律、制度
C.社会的基本结构
D.社会中的群体
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2.多项选择题罗尔斯认为,一个良序的社会需满足()。
A.每个人都接受同样的正义原则
B.每个人都知道他人接受同样的正义原则
C.基本的社会制度吻合同样的正义原则
D.对社会制度与正义原则的吻合,人们是知道和承认的
3.单项选择题在罗尔斯看来,社会是一个()和()的矛盾体。
A.协作;利益
B.协作;冲突
C.冲突;利益
D.权利;协作
5.单项选择题人类的理想唯有在不外于自身的多样性中才能守护自己的()。
A.唯一性
B.独立性
C.整体性
D.永久性
6.单项选择题政治哲学的根本问题是:我们要在怎样的共在结构中才能成为()。
A.全能的我们
B.合宜的我们
C.智慧的我们
D.共赢的我们
8.多项选择题当我们在阅读罗尔斯的《正义论》时,我们应该以怎样的方式来阅读?()
A.保持耐心、信心来阅读
B.以对话的心态来阅读
C.将生活的体悟带入阅读
D.用换位思考和想象来阅读
9.单项选择题目前国内比较通行的《正义论》中译本是由()翻译。
A.谢延光
B.何怀宏、何包钢、廖申白
C.李少军、杜丽燕、张虹
D.刘莘
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罗尔斯将热爱非正义本身的人视为()。
题型:单项选择题
下列选择中,()属于罗尔斯所说的理性选择原则。
题型:多项选择题
罗尔斯概括的公共益品的特征有()。
题型:多项选择题
古希腊时期,哲学家()被雅典人送上法庭。
题型:单项选择题
转让功能是确定社会合作体系中()的最低受惠值。
题型:单项选择题
两个正义原则首先针对的是()。
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罗尔斯认为,正义感的作用是()。
题型:单项选择题
下列举措体现公平的是()①实施乡村振兴战略②改革收入制度,实现平均分配③加强生态文明建设④外来务工人员随迁子女在流入地接受义务教育
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公民身份意味着,彼此视对方为()。
题型:单项选择题
罗尔斯认为原初地位是一个假想的地位,我们很难实现。
题型:判断题