A.了解活动目标和对场地和设备、材料的要求
B.做好场地和设备的清洁、卫生工作
C.与教师和幼儿共同布置活动的环境
D.检查场地设施,做好物质准备工作
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A.为班里开窗通风
B.做好室内卫生
C.为其穿好衣服
D.做好下一个活动的准备
A.教师设计场地
B.婴幼儿增减衣服
C.教师取放物品
D.婴幼儿分组
A.检查场地设施,做好物质准备工作
B.对场地和设备进行初步检查,以确保安全
C.与教师和幼儿共同布置活动的环境
D.做好场地和设备的清洁、卫生工作
A.教师设计场地
B.婴幼儿分组
C.婴幼儿检查服装和鞋帽
D.教师取放物品
A.做好下一个活动的准备
B.做好室内卫生
C.为其穿好衣服
D.为班里开窗通风
A.种植游戏
B.玩水游戏
C.玩沙游戏
D.老鹰捉小鸡游戏
A.种植游戏
B.养植游戏
C.玩沙游戏
D.洗手池游戏
A.丢手绢游戏
B.玩水、沙游戏
C.泥塑游戏
D.器械游戏
A.及时地
B.全面地
C.自觉地
D.主动地
A.一尺远
B.半尺远
C.一拳远
D.两拳远
最新试题
使家长能及时了解幼儿园的最新动态,进而做好家园配合工作,促使幼儿园的教育教学工作更有效地开展()
家长的()、成功的育儿经验,也可以给教师带来很大的启发,进而更好地促进课程建设、推动课程实施。
协助教师户外游戏指导、安全管理,注意掌握幼儿运动(),随机对幼儿进行安全保健等自我保护知识的教育和指导。
()是研究儿童行为的一种古老的方法,研究者要在较长的时间里,对同一个或同一组儿童的行为追踪观察,持续地记录变化,记录其新的发展和新的行为。
如果幼儿在外活动时手指出血了,应马上()。
等级记录法在记录时,观察者要以客观、全面地给以评定,避免主观()对记录过程的影响。
()可以促进教师、家长、孩子之间的亲密合作。
()注意幼儿衣服、鞋子是否适宜运动,及时提供有效帮助。
根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育目标,在学期()时,由行政领导主持召开“新生幼儿家长会”。
户外大型玩具不宜设置过多,约占有户外1/3,以免影响幼儿()