单项选择题()是婴幼儿语言的发生阶段,也称为语言发展的突发期。
A.0~1岁
B.1~2岁
C.2~3岁
D.1~3岁
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1.单项选择题在进行大动作训练时,要尽量营造快乐的游戏氛围,这是粗大动作训练的()。
A.循序渐进原则
B.适宜性原则
C.趣味性原则
D.优先发展原则
2.单项选择题婴儿10个月后,添加软饭、馒头、制作精细的()。
A.动物性及植物性食物
B.动物性食物
C.动物性或植物性食物
D.植物性食物
3.单项选择题婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长,由于个体存在差异,以婴幼儿()为宜。
A.开心
B.不感觉疲劳
C.兴趣
D.疲劳
4.单项选择题婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序,这是粗大动作训练的()。
A.循序渐进原则
B.适宜性原则
C.趣味性原则
D.优先发展原则
5.单项选择题1岁左右用1个字的声音表达许多意思时称为()。
A.单字句阶段
B.电报句阶段
C.简单句阶段
D.复合句阶段
6.单项选择题2岁左右会说2~3或3~4个字组成的句子,把名词和动词组合在一起被称为()。
A.单字句阶段
B.电报句阶段
C.简单句阶段
D.复合句阶段
7.单项选择题电视机对婴幼儿语言的发展有()作用。
A.促进
B.一定
C.干扰
D.阻碍
8.单项选择题训练婴幼儿认知能力时,要做到()。
A.只教一次就会
B.多次重复,强化记忆
C.偶尔复习一两次
D.不需要复习
9.单项选择题婴幼儿认知能力训练的内容,要做到()。
A.可以同时出现2种内容
B.可以同时出现3种内容
C.可以同时出现多种内容
D.要一件一件地教,避免混淆
10.单项选择题挑选婴幼儿()的东西激发好奇心,让婴幼儿多说、多听、多看、多摸、多动。
A.熟悉
B.新奇
C.最感兴趣
D.不认识
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如果突然出现()以上的声音,婴幼儿很容易受惊吓。
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一岁左右用一个字表达很多意思,是婴幼儿语言发展的()阶段。
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