（）是语言的准备阶段，又称为前语言阶段，需要大量地倾听各种不同性质的声音，促...

单项选择题（）是语言的准备阶段，又称为前语言阶段，需要大量地倾听各种不同性质的声音，促进大脑听神经的发育，而且大脑此时会对听到的语音音素进行分析和储存。

A.0～1岁
B.1～2岁
C.2～3岁
D.3～4岁

1.单项选择题婴幼儿粗大动作训练应做到（）。

A.时间短、次数少
B.时间长、次数多
C.时间短、次数多
D.时间长、次数少

2.单项选择题不要将孩子独自留在公共场所游戏，孩子要在（）以内并随时跟着。

A.5m
B.视线
C.成人伸手可及范围
D.安全范围

3.单项选择题婴幼儿训练动作技能要循序渐进，不可（）。

A.强化训练
B.按部就班
C.操之过急
D.突击训练

4.单项选择题婴幼儿（）训练时要注意上下肢同时进行刺激。

A.精细动作
B.粗大动作
C.动作技能
D.手眼协调

5.单项选择题婴儿添加烂饭、面条及饼干，是为了增加热量，促进牙齿的发育，训练（）功能。

A.吸吮
B.吞咽
C.咀嚼
D.语言

6.单项选择题（）是婴幼儿语言的发生阶段，也称为语言发展的突发期。

A.0～1岁
B.1～2岁
C.2～3岁
D.1～3岁

7.单项选择题在进行大动作训练时，要尽量营造快乐的游戏氛围，这是粗大动作训练的（）。

A.循序渐进原则
B.适宜性原则
C.趣味性原则
D.优先发展原则

8.单项选择题婴儿10个月后，添加软饭、馒头、制作精细的（）。

A.动物性及植物性食物
B.动物性食物
C.动物性或植物性食物
D.植物性食物

9.单项选择题婴幼儿粗大动作练习一次的训练时间不宜太长，由于个体存在差异，以婴幼儿（）为宜。

A.开心
B.不感觉疲劳
C.兴趣
D.疲劳

10.单项选择题婴幼儿粗大动作练习必须遵循抬头—翻身、坐、爬、站、走的顺序，这是粗大动作训练的（）。

A.循序渐进原则
B.适宜性原则
C.趣味性原则
D.优先发展原则