单项选择题婴幼儿()需经历“妈妈阶段”、“同伴阶段”、“伴随行动”、“自我阶段”。
A.认识妈妈
B.认识家里人
C.认识陌生人
D.认识自己
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1.单项选择题三岁左右常以别人对自己的评价来()。
A.估量别人
B.要求别人
C.要求自己
D.估量自己
2.单项选择题婴幼儿的主被动操横托抱,不要裹着被子做操,这样产生不了()。
A.感觉
B.效果
C.弯度
D.对身体的刺激
3.单项选择题婴幼儿会用语言表示“我自己来……”就说明有了一定的(),如自己吃饭、自己喝水等。
A.自主性
B.独立性
C.积极性
D.开拓性
4.单项选择题在进行婴幼儿的主被动操横托抱时,在()操作,距离床的位置要近一些。
A.稍高的位置
B.稍低的位置
C.可控制的范围内
D.不可控制的范围内
5.单项选择题()左右训练孩子自己吃饭,逐渐过渡到让孩子自己拿着小勺舀着吃。
A.8个月
B.10个月
C.1岁
D.2岁
6.单项选择题()就可以自己捧着杯子喝水,刚开始每次在杯里只倒一点水,然后试着用手扶着让孩子喝。
A.1岁
B.1岁半
C.2岁
D.2岁半
7.单项选择题当婴幼儿提出某种要求时,成人为婴幼儿提供适当的帮助,让他感受到()。
A.有求必应
B.别人对他的尊重
C.优越感
D.舒服
8.单项选择题给婴幼儿玩节律游戏也可以用简单的节奏乐器进行游戏,如(),以增加气氛和提高婴幼儿参加活动的乐趣。
A.使用大型架子鼓
B.使用乐队的大鼓
C.使用专用的乐器
D.铃铛、串铃、响板、沙锤等
9.单项选择题要通过多搂抱、多抚摸、多对视、多说话、多逗笑、多游戏的方式,让婴幼儿充分感受到一种()。
A.关心
B.帮助
C.乐趣
D.爱意
10.单项选择题给婴幼儿选择节律游戏()。
A.节奏要复杂
B.节奏要简单明了,速度要慢
C.速度要快
D.旋律舒缓
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