在幼儿的活动中，可以把游戏的因素渗透到教育活动中。

判断题在幼儿的活动中，可以把游戏的因素渗透到教育活动中。

1.判断题幼儿期，游戏具有其他活动所不能代替的教育价值，可以有效促进幼儿发展。

2.判断题坚持保教结合的原则，即对幼儿活动中教育活动外保育。

3.单项选择题确定幼儿园教育任务，评估幼儿园教育质量的根本依据是（）。

A.幼儿园教育计划
B.幼儿园教育目标
C.幼儿园教育原则
D.幼儿园教育内容

4.单项选择题“要知道梨子的味道，你就得亲口尝一尝。”体现了幼儿园教育的（）原则。

A.以游戏为基本活动的原则
B.保教结合的原则
C.教育的活动性和活动的多样性原则
D.促进幼儿全面发展的原则

5.单项选择题教师在集体教学时，结合分组教学。这种做法主要体现的教育原则是（）。

A.促进幼儿全面发展
B.面向全体，重视个别差异的原则
C.保教结合的原则
D.以游戏为基本活动的原则

6.单项选择题幼儿园最重要的学习内容和学习途径是（）。

A.游戏活动
B.生活活动
C.自由活动
D.幼儿教育实践活动

7.单项选择题“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论？（）

A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴

8.单项选择题（）创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团”。

A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.晏阳初

9.单项选择题最早的幼儿教育机构在（）诞生。

A.美国
B.欧洲
C.中国
D.印度

10.单项选择题幼儿社会教育机构是（）的产物。

A.物质基础
B.上层建筑
C.大工业生产
D.经济发展