判断题儿童的作品是其创造力的体现,家长应注意看孩子的作品来了解孩子的创造水平。
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3.判断题学前儿童家庭创造教育评价的对象是活动。
4.判断题看图说话、创编故事都属于想象活动。
7.判断题儿童进行发明创造的推动力是知识与技能。
10.判断题学前儿童由于年龄太小,因此没有创造力。
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