1、职能的专门性。 2、作用的主导性。 3、组织的严密性。 4、内容的严密性。 5、活动的有效性。 6、形式的稳定性。
最新试题
构成教育研究的基本要素是()、()、()。
简述运用比较研究法的基本要求。
“在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教育 顺利,有效实施而进行的测定性评价是()。
教育学的研究对象是()。
教育学的研究任务在于()。
动作技能包含三种成份:()、()、()。
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体和发展的()。
重在培养学生道德行为习惯的是()。
唐代“六学二馆”是指()。
智力技能分类:()和()。