1、了解个人职业特征。 2、做好职业生涯规划。 3、肯定自己拥有的能力与技巧。 4、塑造良好的职业形象,享受职业生涯。
最新试题
动作技能形成的主要阶段有4个:()、()、()、()。
从作用的对象,教育功能可分为()和()。
科举考试中偏重测试考生综合运用知识、分析解决问题的能力的考试方式是()。
准实验设计主要类型有:()、()、()。
教育科学理论的研究特点在于()与()。
简述教育研究课题的主要来源。
简述运用比较研究法的基本要求。
唐代“六学二馆”是指()。
“在教学活动开始前,对评价对象的学习准备程度做出鉴定,以便采取相应措施使教育 顺利,有效实施而进行的测定性评价是()。
学生运用知识的重要目的在于()。