HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以兴趣区或活动区为核心，围绕发展...

填空题HIGH/SCOPE学前教育方案的最大特点是以兴趣区或活动区为核心，围绕发展所必需的一系列（）创设学习环境，引发幼儿与环境相互作用的活动，从而支持儿童的学习。

1.填空题学前儿童掌握的知识体系应该是以表象或初级概念为基础和核心组织起来的经验层次的（）体系。

2.填空题幼儿作为评价的主体不是通过语言，而是通过自己的（）和发展变化来发表对课程的看法的。

3.填空题幼儿园课程实施的本质是一个课程的（）过程。

4.填空题对教育目标体系中儿童发展、社会生活和人类知识三大来源的信息要进行两步筛选，第一步是可能性筛选，第二步是（）。

5.填空题一般认为，（）、社会生活和人类知识是制定课程目标的依据，同时也是课程目标的来源。

6.填空题以课程决策的层次为标准，课程形态可以分为理想的课程、正式的课程、领悟的课程、实行的课程和（）的课程。

7.单项选择题区域活动的教育价值主要附着在（）。

A.区内操作材料上
B.教师的指导上
C.师幼互动中
D.区域空间布置上

8.单项选择题五指活动中课程内容的组织方法为（）。

A.单元教学法
B.分科教学法
C.方案教学法
D.作业教学法

9.单项选择题在课程运作的过程中进行的，作用在于诊断课程，为使课程调整和改进得更为合理、完善提供信息的评价是（）。

A.终结性评价
B.形成性评价
C.内部评价
D.效果评价

10.单项选择题幼儿园课程组织应采取的形式是（）。

A.以学科为中心的组织形式
B.以社会问题为中心的组织形式
C.以儿童为中心的组织形式
D.混合型的课程组织形式