A.为人师表
B.清正廉洁
C.敬业爱业
D.团结协作
你可能感兴趣的试题
A.社会舆论
B.教师的工作对象
C.法律法规
D.传统习俗
A.教师不允许惩罚、批评学生
B.教师不能不尊重学生家长
C.同事之间要相互理解
D.教师要支持学校教育者对学校的管理工作
A.团结合作,一致对外
B.相互借鉴,共同提高
C.各自为政,独立思考
D.相互监督,勇于竞争
A.教师履行道德义务往往是觉得做了自己该做的事情
B.教师道德义务是同谋求个人权利或报偿相对应的
C.教师在履行道德义务之后获得的赞扬、权利和报偿是行为的结果,而不是教师行为选择的动机
D.教师履行道德义务,往往以或多或少的自我牺牲为前提
A.为人师表
B.终身学习
C.诲人不倦
D.乐于奉献
A.实事求是
B.以理服人
C.因材施教
D.言行一致
A.关爱学生
B.教书育人
C.爱岗敬业
D.为人师表
A.他律
B.自律
C.内省
D.慎独
A.见贤思齐
B.学而时习之
C.三人行,必有我师焉
D.躬自厚而薄责于人
A.自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责
B.尊重学生人格,平等公正对待学生
C.对工作高度负责,认真备课上课
D.遵循教育规律,实施素质教育
最新试题
幼儿教师职业道德的核心是热爱幼儿。
爱岗敬业要求教师要做到()。
教师的表率作用主要体现在()。
请从教师职业道德的角度,评价李老师的教育行为。
根据上述材料,简述刘教师违背了教师职业道德的哪项内容。
随着基础教育课程的改革,身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念,以幼儿为中心,创新教学方法,寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了()。
坚守高尚情操.知荣明耻,严于律己,以身作则,关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长,作风正派,廉洁奉公.这体现了新时期教师职业道德规范的哪一项内容?()
教师职业道德规范中的()要求是教师专业发展的不竭动力。
请从教师职业道德的角度分析上述案例。
请从教师职业道德的角度,分析该教师的做法。