问答题简述学校教育在影响人的身心发展中的独特功能。
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5.问答题简述学校产生的基本条件。
6.单项选择题小学阶段的课程应体现（）。
A.强制性、普及性和统一性
B.科学性、选择性和统一性
C.普及性、基础性和发展性
D.科学性、基础性和发展性
7.单项选择题（）是对人才培养质量和规格的要求，是教育的核心问题。
A.教育方针
B.教育政策
C.教育目的
D.教育目标
8.单项选择题学校文化的核心是（）。
A.学校的物质文化
B.学校的精神或观念文化
C.学校组织和制度文化
D.学校的非正规文化
9.单项选择题教育的生物起源说和心理起源说的共同缺陷是都否认了（）。
A.教育的科学属性
B.教育的生产属性
C.教育的社会属性
D.教育的艺术属性
10.单项选择题学校管理工作的核心是（）。
A.教务行政管理
B.思想品德教育管理
C.教学工作管理
D.总务工作管理
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人类最早的教学手段是（）
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学校行政体系中最基层的行政组织是（）
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下列对单组实验叙述不正确的一项是（）
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德国通过洪堡教育改革，为德意志的统一和腾飞奠定基础；美国19世纪末20世纪初的教育改革，帮助美国最终跻身世界第一的强国；苏联通过教育改革，经济在50—70年代与美国分庭抗礼这些事实都说明，教育对（）具有巨大的促进作用。
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“君子如欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了什么样的教育目的观。（）
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