A.层级负责
B.地方负责
C.分级管理
D.一统制
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A.普及性
B.免费性
C.基础性
D.强制性
A.发展基础教育
B.促进社会主义物质文明建设
C.提高全民的思想道德
D.发展社会主义文化
E.促进社会主义精神文明建设
A.实行义务教育制度
B.创办幼儿园并纳入到学制中
C.创办实科中学、工科大学和职业技术学校
D.产生了各种类型的成人教育
E.创办了一批现代大学,形成了从学前到高等教育的完备的学制系统
A.以集体办学为主
B.以国家办学为主
C.以社会力量办学为主
D.以学校办学为主
A.义务性规范
B.任意性规范
C.制裁性规范
D.授权性规范
A.以国家办学为主体
B.以企事业办学为主体
C.以学校办学为主体
D.以其他社会力量办学为主体
A.道统性
B.阶级性
C.刻板性
D.专制性
A.普及性基础性发展性
B.普及性基础性强制性
C.普及性基础性实践性
D.普及性基础性综合性
A.普及义务教育是学校系统的基础
B.普及义务教育是提高民族文化心理素质的保证
C.我国最早实现了义务教育的全面普及
D.九年义务教育具有强制性
A.广泛性
B.普遍性
C.强制性
D.全民性
最新试题
《义务教育法》的立法宗旨包括()。
小学教育在义务教育中的地位主要表现在()。
我国的义务教育实行的是国务院领导下,地方负责、分级管理的管理体制。
“任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构”属于()。
提出“让一切男女儿童都受教育”的普及教育思想家是()。
我国义务教育应当坚持一()。
普及教育是国家用法律形式规定的对一定年龄儿童免费实施的某种程度的学校教育。
全民教育的内涵主要包括教育的()化和教育的()化。
在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的时间是()。
资本主义社会的教育建立的现代学校制度比古代社会学校体系更完备和更先进的地方体现在以下哪些方面?()