单项选择题在制定教学计划时,教学时间的安排要体现以()为主。
A.上课
B.课外活动
C.智育活动
D.体育运动
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1.单项选择题国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是()。
A.课程标准
B.课程计划
C.教科书
D.课本
2.单项选择题北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。
A.六三制
B.双轨制
C.分支型
D.五四制
3.单项选择题小学课程设计的最终目的是()。
A.将优秀的文化成果传授给学生
B.实现爱国教育
C.实现教育目的和学校培养目标
D.使儿童学会学习,学会适应社会
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重在发展学生的知识与能力的课程是()。
题型:单项选择题
与学生自主性探索学习方式相适应的课程具体结构以单元形式为最适宜,其结构包括()。
题型:多项选择题
我国小学课程设计理应坚持的原则之一是科学性与()相统一。
题型:单项选择题
课程标准是由国家教育主管部门统一制定的有关学校教学教育工作的指导性文件。
题型:判断题
小学课程设计的最终目的是()。
题型:单项选择题
新课程标准从()等几个方面阐述了课程的具体目标。
题型:多项选择题
课程标准就是课程计划。
题型:判断题
北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。
题型:单项选择题
课程设计包括两方面:一是课程体系结构整体的编制,二是具体课程的编制。
题型:判断题
学校组织教育和教学工作的重要依据是()。
题型:单项选择题