最新试题
为了使学生对教学内容更为形象的感知,教学中可以多采用参观法。
题型:判断题
张老师在教学中使用了什么教学方法?
题型:问答题
教学方法影响学生的身心发展。
题型:判断题
这种教学方法有何优势?()
题型:多项选择题
循序渐进原则就是指教学要按照学生认识发展的顺序进行。
题型:判断题
语文课上,老师要求学生用“活泼”一词造句,学生甲站起来说:“李华同学在体育课上表现很活泼”。老师点评道:“很好”。学生乙站起来说:“河里的水很活泼”。老师沉吟了一会,点评说:“说水活泼不合适,这个句子不贴切”。学生乙狐疑地坐下了。你认为这位教师的做法有何不妥之处?()
题型:多项选择题
这些教法有何可取之处?()
题型:多项选择题
你认同该教师的这种做法吗?()
题型:单项选择题
直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。
题型:判断题
启发性原则是指在教学中教师要承认学生是学习的主体,注意调动学生的学习主动性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼的学习。
题型:判断题