A.有态度、有素质、有热情、有能力
B.有知识、有理想、有道德、有毅力
C.有理想、有道德、有文化、有纪律
D.有态度、有道德、有文化、有能力
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A.素质教育
B.愉快教育
C.生本教育
D.生存教育
A.教学
B.课外活动
C.劳动教育
D.道德教育
A.1999年
B.2001年
C.1993年
D.1986年
A.德育
B.创新教育
C.智育
D.全面发展教育
A.家庭教育
B.教师培训
C.课外活动
D.课堂教学
A.素质教育主要是针对应试教育而提出的,因此,全面推进素质教育,关键是取消考试,尤其是取消高考
B.全面推进素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面
C.全面推进素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中
D.全面推进素质教育在不同地区还应体现地区特点,尤其是少数民族地区的特点
A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”
B.这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为
C.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康
D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”
A.素质教育就是不要“尖子生”
B.素质教育会影响升学率
C.素质教育就是要使教师成为学生的合作者
D.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课
A.学生应该什么都学,而且什么都要学好
B.为减轻负担,不给学生留作业
C.不要学生考试,尤其是百分制考试
D.教育应该使学生主动、生动、愉快地发展
最新试题
请运用素质教育的知识分析材料。
你对这一现象有什么看法?请依据培养学生创新精神和实践能力的理念分析。
现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况,()的能力,才会使学生受益终身。
素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是()。
请从素质教育的角度对材料进行分析。
下列误区中,属于“对素质教育形式化的误解”的是()。
请根据上述材料,从素质教育的角度谈谈你的感受。
请结合材料中某省强调体育锻炼的做法,谈谈应该如何更好地实施素质教育。
下列哪项观点体现了素质教育的理念()。