A.促进学生专业发展
B.尊重学生个性发展
C.教育面向全体学生
D.引导学生协调发展
您可能感兴趣的试卷
你可能感兴趣的试题
A.有态度、有素质、有热情、有能力
B.有知识、有理想、有道德、有毅力
C.有理想、有道德、有文化、有纪律
D.有态度、有道德、有文化、有能力
A.素质教育
B.愉快教育
C.生本教育
D.生存教育
A.教学
B.课外活动
C.劳动教育
D.道德教育
A.1999年
B.2001年
C.1993年
D.1986年
A.德育
B.创新教育
C.智育
D.全面发展教育
A.家庭教育
B.教师培训
C.课外活动
D.课堂教学
A.素质教育主要是针对应试教育而提出的,因此,全面推进素质教育,关键是取消考试,尤其是取消高考
B.全面推进素质教育应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面
C.全面推进素质教育,必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中
D.全面推进素质教育在不同地区还应体现地区特点,尤其是少数民族地区的特点
A.这些做法有悖于素质教育理念,是一种“教育冷暴力”
B.这是不尊重学生、损害学生人格尊严的行为
C.这些做法会给学生留下心灵创伤,不利于学生身心健康
D.这些做法能促进有错误的学生积极反省,是一种有效的“惩罚教育”
A.素质教育就是不要“尖子生”
B.素质教育会影响升学率
C.素质教育就是要使教师成为学生的合作者
D.素质教育就是多开展课外活动,多上文体课
最新试题
全面实施素质教育的基本途径是()。
你怎样看待这种认识?
素质教育的主渠道和教育改革的原点是()。
请从素质教育思想出发分析该数学老师的观点是否正确。
()鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。
能够成就一番事业的创新人才需要综合素质作为基础,这种综合素质主要包括()等方面。
素质教育的核心和灵魂是()。
为实现教育方针规定的目标,着眼于受教育者群体和社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本目的,以注重开发受教育者的潜能,促进受教育者德智体诸方面全面发展为特征的教育是()。
现有的考试成绩无法决定学生未来的发展情况,()的能力,才会使学生受益终身。
关于全面推进素质教育,下列说法中不正确的是()。