单项选择题世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点,这主要是因为教育具有()。
A.阶级性
B.生产性
C.等级性
D.相对独立性
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1.单项选择题古代雅典的教育目的是()。
A.培养无条件效忠于国家的武士
B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人
C.培养演说家和雄辩家
D.培养虔信上帝的宗教人士
2.单项选择题把人分为哲学家、军人、劳动者三种集团或三个等级的代表人物是()。
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.孔子
3.单项选择题主张“弃圣绝智”、“弃仁绝义”的是()。
A.儒家
B.墨家
C.道家
D.老子
4.单项选择题实行双轨制的国家以()为代表。
A.英国
B.美国
C.苏联
D.中国
5.单项选择题在我国教育史上,最早把小学教育规定为义务教育的是()。
A.明朝
B.“中华民国”
C.中华人民共和国
D.清朝
6.单项选择题构成教育活动的两个最基本的要素是()。
A.教师和学生
B.教师和教科书
C.学生和教科书
D.教学内容和手段
7.单项选择题近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。
A.多元教育
B.终身教育
C.民主教育
D.全民教育
8.单项选择题标志着人类从自然状态向社会状态的转变的是()。
A.文化
B.教育
C.学校
D.知识
9.单项选择题正规教育的主要标志是()。
A.国家教育
B.民主教育
C.制度化教育
D.非制度化教育
10.单项选择题由传统教育向终身教育发展的一种新型教育制度是()。
A.基础教育
B.职业技术教育
C.高等教育
D.成人教育
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孟子是中国古代内发论的代表人物。
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制度化教育建立的典型特征是学校的产生。
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资本主义国家普遍实施了强制性的国民义务教育的主要原因是()。
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素质教育与应试教育根本*区别是素质教育强调人的全面发展。
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现代教育重视创新能力的培养,同样,传统教育也注重创新能力的培养。
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