（）是教师同事之间良好沟通的基础。

单项选择题（）是教师同事之间良好沟通的基础。

A.少争多让，善于倾听
B.容忍异己，理解宽容
C.坦诚相见，赞美欣赏
D.巧用语言，珍惜情谊

1.单项选择题小王是刚踏入教师队伍的新教师，他着急的时候说话会变得有些结巴，遭到学生和一些老师的耻笑。如果你是小王的同事，你会（）。

A.这是小王的事情，不笑话他，但也想不到办法来帮助他
B.当老师连话都说不利落，说明小王不适合做老师
C.告诉小王自己也曾有过同样的情况，并把自己的经验告诉他
D.在小王结巴时，告诉小王结巴得厉害，这样可不行

2.单项选择题历史课中王老师讲到“楚汉战争”中项羽自杀时，一个学生突然说道：“傻瓜。”下列王老师的处理方式，最恰当的一项是（）。

A.指桑骂槐的批评
B.不予理睬，继续课堂教学
C.老师微笑着说：“刚才有人说‘项羽自杀是傻瓜行为’，大家怎样认为？”
D.否定学生的观点

3.单项选择题数学课上，老师在讲解例题的解法，小明突然举手说，他想为大家演示例题的另一种解法，老师恰当的处理方式是（）。

A.不予理睬，继续课堂教学
B.稍作停顿，批评学生影响课堂秩序
C.请小明上讲台为大家演示
D.跟小明说下课谈论

4.单项选择题当学生缺少兴趣时，学习就会成为学生的负担，这启示教师（）。

A.维护学生权益，为人师表
B.言行举止文明，明耻
C.了解学生特点，因势利导
D.公正对待学生，廉洁从政

5.单项选择题“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。”这种观点给当今教育的启示是（）。

A.教学相长，互相尊重
B.乐教善教，讲究教法
C.严于律己，为人师表
D.有教无类，教书育人

6.单项选择题教育从本质上来说，是通过（）来构成的。

A.情感关系
B.师生关系
C.伦理关系
D.教学关系

7.单项选择题“活到老，学到老”，要求教师坚持（）的职业道德规范。

A.为人师表
B.关爱学生
C.终身学习
D.教书育人

8.单项选择题“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，体现在教师职业道德规范中，就是（）。

A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.关爱学生
D.终身学习

9.单项选择题教师关爱学生的核心是（）。

A.爱护全体学生
B.公平对待学生
C.建立平等关系
D.尊重学生人格

10.单项选择题教师所从事的教育活动中最重要的关系是（）。

A.教师与社会的关系
B.师生关系
C.教师与教育事业的关系
D.教师与自身发展的关系