教师专业发展不竭的动力是（）。

教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛正在形成，不过，随着孩子的自我意识逐渐增强，还有很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。教师应该（）

如果你是这位老师，对于课堂吵闹的现象，你的基本态度和常规做法是什么？

“己欲立而立人，己欲达而达人”告诉教师，对待同事和学生要做到（）

请评价一下材料中教师的做法对我们有何启示。

现在，有的学校班里开家长会都是分别进行的，成绩好的学生家长会先开，成绩差的学生的家长会后开。曾经发生过这样一件事：有一个成绩不在前15名的学生家长推门进去参加家长会，被老师拒绝。老师说：“你们的会在下一拨，先出去吧。”这位家长很不好意思，红着脸走开了。请对材料中教师的行为进行评价。

对教师的行为选择起决定作用的是其（）

教师在实施礼仪的过程中，不正确的做法是（）

冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（）