A.1864年
B.1879年
C.1903年
D.1920年
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你可能感兴趣的试题
A.1879年,德国学者冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室
B.1890年美国学者詹姆斯发表了他的经典著作《心理学原理》
C.瑞士心理学家皮亚杰通过一系列精心设计的试验,研究儿童思维发展的规律
D.俄国生理学家巴甫洛夫提出条件发射说
A.巴甫洛夫
B.奥斯贝尔
C.推孟
D.库珀史密斯
A.詹姆斯
B.桑代克
C.皮亚杰
D.赫尔
A.假设检验理论
B.样例理论
C.有效概念理论
D.人工概念研究
A.道德面貌
B.道德训练
C.道德行为
D.道德观
A.知识的识记阶段
B.知识的理解阶段
C.知识的巩固阶段
D.知识的运用阶段
A.巴甫洛夫
B.皮亚杰
C.桑代克
D.夸美纽斯
A.斯金纳
B.布鲁姆
C.加涅
D.罗杰斯
A.詹姆士
B.桑代克
C.斯金纳
D.布鲁纳
A.夸美纽斯
B.维果斯基
C.卡普捷烈夫
D.赫尔巴特
最新试题
一般认为,桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科,该书出版于()。
教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为()。
教育心理学发展阶段中,开始形成完整的现代教育心理学体系的时期是()。
在苏联,被称为“教育心理学之父”的心理学家是()。
对教育心理学的创建做出突出贡献的人是()。
共同要素论是由下列哪位心理学家提出的?()
心理学作为一门独立的科学诞生于()。
20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是()。
普遍认为,当今学习目标之父是()。
一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》的出版为标志,其作者是()。