单项选择题根据埃里克森的心理社会发展理论,人处于青年期的特征是()。
A.同一感和防止同一感混乱
B.获得勤奋感而克服自卑感
C.获得亲密感以避免孤独感
D.获得主动感和克服内疚感
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1.单项选择题下列能代表自我实现需要的描述是()。
A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
B.他很少依赖外界反馈
C.他总是为他的行为承担责任
D.他常常让别人提出问题
2.单项选择题人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。
A.行为系统
B.意识特点
C.综合心理特征
D.品德与修养
3.单项选择题个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()。
A.品德
B.道德
C.个性
D.人格
4.单项选择题把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是()。
A.卡特尔
B.奥尔波特
C.霍兰德
D.斯坦伯格
5.单项选择题个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观以及适应社会的能力的过程称为个体()
A.价值化
B.人格化
C.社会化
D.个性化
6.单项选择题艾里克森的人格发展的核心原理乃是他所称的()
A.新生论原理
B.认知论原理
C.道德论原理
D.学习论原理
7.单项选择题能增强似是而非的新旧知识之间的可辨别性,目的在于比较新材料与认知结构相似材料的组织者是()
A.一般性组织者
B.比较性组织者
C.陈述性组织者
D.概括性组织者
8.单项选择题认为关于人的发展理论,是以精神分析的原理为基础的心理学家是()
A.艾里克森
B.皮亚杰
C.柯尔柏格
D.马斯洛
9.单项选择题中学阶段与埃里克森人格发展理论的哪一个人格发展阶段相对应?()
A.信任对不信任
B.自主对羞耻
C.勤奋对自卑
D.自我同一性对角色混乱
10.单项选择题学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识()。
A.生理自我
B.心理自我
C.社会自我
D.理想自我
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个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()。
题型:单项选择题
下列能代表自我实现需要的描述是()。
题型:单项选择题
败归因于内部因素则会增强自尊。
题型:判断题
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人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的()。
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认为关于人的发展理论,是以精神分析的原理为基础的心理学家是()
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