忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。

单项选择题忧者见之则忧，喜者见之则喜”，这是受一个人的（）影响所致。

A.激情
B.心境
C.热情
D.应激

1.单项选择题（）儿童的主要发展任务是获得主动感，克服内疚感，体验着目的的实现。

A.婴儿期
B.学前期
C.学龄期
D.青年期

2.单项选择题正确的自我概念，是指个人经过自我评价以后，能够自我接纳而且感到（）

A.自我满足
B.自负
C.自主
D.自尊

3.单项选择题提出心理社会发展理论的心理学家是（）

A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.埃里克森
D.柯尔伯格

4.单项选择题根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁儿童要解决的主要矛盾是（）。

A.自主感对羞耻感
B.主动感对内疚感
C.勤奋感对自卑感
D.自我同一性对角色混乱

5.单项选择题从埃里克森的人格发展阶段看，青春期个体面对的最大冲突是（）

A.自我同一与角色混乱
B.自主与羞怯
C.勤奋感与自卑感
D.主动感对内疚感

6.单项选择题根据埃里克森的心理社会发展理论，人处于青年期的特征是（）。

A.同一感和防止同一感混乱
B.获得勤奋感而克服自卑感
C.获得亲密感以避免孤独感
D.获得主动感和克服内疚感

7.单项选择题下列能代表自我实现需要的描述是（）。

A.他宁愿担任专业工作也不愿做企业家
B.他很少依赖外界反馈
C.他总是为他的行为承担责任
D.他常常让别人提出问题

8.单项选择题人格是指决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的（）。

A.行为系统
B.意识特点
C.综合心理特征
D.品德与修养

9.单项选择题个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）。

A.品德
B.道德
C.个性
D.人格

10.单项选择题把人格特质分为共同特质与个人特质的心理学家是（）。

A.卡特尔
B.奥尔波特
C.霍兰德
D.斯坦伯格