单项选择题教育随着人类社会的发展变化而发展变化，这是教育（）的表现。
A.阶级性
B.历史性
C.永恒性
D.生产性
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1.单项选择题教育是一种公共职能，学校之间特别是公立学校一般并不存在竞争，这体现了学校的哪一种独特性？（）
A.公益性
B.垄断性
C.独立性
D.非自愿性
2.单项选择题认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。
A.神话起源说
B.生物起源说
C.劳动起源说
D.心理起源说
3.单项选择题始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是（）。
A.家庭
B.大众文化教育机构
C.学校
D.社会
4.单项选择题发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的论争。
A.知识与能力
B.直接经验与间接经验
C.分科与综合
D.知识与思想
5.单项选择题信息技术的日益成熟和普及为实现教育的第几次飞跃提供了平台？（）
A.一
B.二
C.三
D.四
6.单项选择题“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话反映的教育理念的概念界定出自（）。
A.《教育学》
B.《民主主义与教育》
C.《学会生存》
D.《当今教育思潮》
7.单项选择题美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。
A.知识
B.能力
C.直接经验
D.间接经验
8.单项选择题中国近代教育史上第一个现代学制系统产生于（）。
A.1901年
B.1902年
C.1903年
D.1904年
9.单项选择题“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
10.单项选择题世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（）。
A.阶级性
B.生产性
C.等级性
D.相对独立性
