单项选择题一般说来,标志着教育学的发展进入独立形态阶段的是()。
A.洛克的《教育漫话》
B.夸美纽斯的《大教学论》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.赞可大的《教学与发展》
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1.单项选择题主张教学任务在于训练学生的官能,训练学生思维形式的教育理论,被称为()
A.传统教育论
B.现代教育论
C.实质教育论
D.形式教育论
2.单项选择题“人有爱与被爱两种需要,假如得不到满足,就有可能发生行为问题”。这一理论是()
A.果断纪律理论
B.行为矫正理论
C.现实疗法理论
D.目标导向理论
3.单项选择题马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()
A.知行统一原则
B.尊重信任与严格要求相结合原则
C.教育影响的一致性和连贯性原则
D.集体教育与个别教育相结合原则
4.单项选择题集中体现柏拉图教育思想的著作是()
A.《大教学论》
B.《论演说家的培养》
C.《理想国》
D.《教育漫话》
5.单项选择题提出“建国君民,教学为先”这一重要思想的著作是()
A.《论语》
B.《理想国》
C.《大教学论》
D.《学记》
6.单项选择题战国后期,从正反两方面总结儒家的教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。
A.《学记》
B.《孟子》
C.《论语》
D.《中庸》
7.单项选择题教育学作为一个学科独立的标志是()。
A.夸美纽斯的《大教学论》
B.康德的《论教育》
C.赫尔巴特的《普通教育学》
D.杜威的《民主主义与教育》
8.单项选择题1939年,首位以马克思主义为指导主编《教育学》的教育家是()。
A.赞可夫
B.凯洛夫
C.布鲁纳
D.维果茨基
最新试题
赫尔巴特认为教育学的基础是()
题型:多项选择题
主张“有教无类”的古代教育家是()
题型:填空题
重视启发教学,提出“产婆术”的人是()。
题型:单项选择题
《教育漫话》是英国近代教育家()的代表作。
题型:填空题
教育学成为一门独立的学科,形成于()
题型:单项选择题
主张让儿童顺其自然,甚至摆脱社会影响而发展的法国教育家是()
题型:填空题
传统教育学的代表者是(),现代教育学流派的代言人是()。
题型:填空题
教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的()
题型:填空题
以下观点属于美国教育家杜威的是()
题型:多项选择题
赫尔巴特1806年出版的《普通教育学》,他以()为基础建立了新的教育学体系,使教育学理论体系趋于成熟。
题型:多项选择题