单项选择题个体身心发展的不均衡性要求()。

A.教育教学工作要抓关键期
B.教育工作要循序渐进
C.因材施教、有的放矢
D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行


您可能感兴趣的试卷

你可能感兴趣的试题

1.单项选择题“最近发展区”理论假设的提出者是()。

A.赞可夫
B.维果斯基
C.皮亚杰
D.布鲁纳

3.单项选择题盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有()。

A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性

4.单项选择题中国古代“内发论”的代表人物是()。

A.孔子
B.荀子
C.孟子
D.墨子

5.单项选择题教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。

A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性