单项选择题最先提出“内—外向”人格类型学说的心理学家是()。
A.奥尔波特
B.弗洛伊德
C.荣格
D.阿德勒
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1.单项选择题节俭属于性格的()特征。
A.态度
B.行为
C.意志
D.情感
2.单项选择题思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的()表现的最为明显。
A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
3.单项选择题田某热爱学习,关心同学,助人为乐,认真组织班级活动,属于()性格特征。
A.态度特征
B.理智特征
C.意志特征
D.情绪特征
4.单项选择题小琼十分内向,不爱说话,无论在陌生的环境,还是在家里,都少言寡语。这表明人格具有()。
A.整体性
B.稳定性
C.独特性
D.功能性
5.单项选择题小强高考落榜了,他经过认真总结,分析考试失利的原因,发现自己努力程度不够,决定继续努力,明年再考。小强这种对待挫折的方式是()。
A.情绪宣泄
B.精神升华
C.行为补偿
D.认知改变
6.单项选择题中学生小博得知自己物理竞赛成绩名列年级第一,在家里高兴得手舞足蹈,但在学校却表现出若无其事的样子。这反映了小博的情绪具有()。
A.矛盾性
B.激动性
C.掩饰性
D.短暂性
7.单项选择题晓东在解决了困扰他许久的数学难题后出现的喜悦感属于()。
A.道德感
B.理智感
C.美感
D.效能感
8.单项选择题小丽是一名热爱班级、团结同学、乐于助人和诚实正直的学生。这主要反映了小丽的哪种性格结构特征?()
A.态度特征
B.情绪特征
C.理智特征
D.意志特征
9.单项选择题初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格。小黄的这些性格特征属于()。
A.态度特征
B.理智特征
C.情绪特征
D.意志特征
10.单项选择题初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步地分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于()。
A.冲动型
B.直觉型
C.继时型
D.同时型
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肖晓活泼好动,善于交际,思维敏捷,易接受新事物,兴趣广泛,注意力容易转移。他的气质类型属于()。
题型:单项选择题
一个孩子被妈妈打后,满腔愤怒,难以平静,转而踢倒身边板凳,把对妈妈的怒气转移到身边的物体上。这是()防御机制。
题型:单项选择题
俗语说,“人逢喜事精神爽”。这说的是一种()。
题型:单项选择题
林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质,属于其()。
题型:单项选择题
下列说法中符合弗洛伊德关于“自我防御机制”的表述的是()。
题型:单项选择题
人将出现在自己生活中的致命打击主动遗忘的防御机制被称为()。
题型:单项选择题
下列有关情绪和情感说法不正确的是()。
题型:单项选择题
《红楼梦》中林黛玉是()。
题型:单项选择题
人格决定一个人的生活方式,甚至会决定一个人的命运。这里体现的是人格的()。
题型:单项选择题
“人们在认知过程中会以情动情,情景交融,引发人们对认知过程集中注意或分散注意,从而影响认知的效率”,这说明情感具有()。
题型:单项选择题