学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。

单项选择题学习把白菜、青菜、番茄概括为“蔬菜”，这种学习属于（）。

A.符号学习
B.概念学习
C.连锁学习
D.命题学习

1.单项选择题知识是个体通过与环境相互作用后获得（）。

A.感受与体验
B.前人经验
C.记忆与内容
D.信息及其组织

2.单项选择题中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。

A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习

3.单项选择题在学过正方体、长方体等形体的体积计算公式后，学习一般柱体的体积计算公式，属于（）。

A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习

4.单项选择题小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认知策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是（）。

A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习

5.单项选择题以下选项中哪一个属于程序性知识？（）

A.关于企鹅的定义
B.某个明星的个人资料
C.名人的自传
D.产品的使用说明书

6.单项选择题根据知识本身的存在形式和复杂程序，知识学习可以分为符号学习、概念学习和（）。

A.公式学习
B.命题学习
C.原理学习
D.推理学习

7.单项选择题程序性知识的运用是指（）。

A.解决“是什么”的问题
B.解决“怎么办”的问题
C.解决“怎么样”的问题
D.以上都正确

8.单项选择题学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）。

A.辨别学习
B.符号学习
C.概念学习
D.规则或原理学习

9.单项选择题对有关历史生活的领会，不能缺少（）。

A.言语直观
B.形象直观
C.感知直观
D.表象直观

10.单项选择题每个概念都包含两个方面，它们是内涵和（）。

A.例证
B.外延
C.名称
D.属性